学生采集运动后的肺活量数据

　　天津市第一中学，以身体潜能数据化探究为研究方向，建立了数字物理实验系统，将传感器、数据采集器和计算机组成多功能测量系统，通过传感器实时、快速、高精度地采集数据，进行计算、分析、处理，以图像形式显示出物理量之间的函数关系。如，投掷物体的速度能很好地体现青少年的爆发力，他们利用光门带子装置测量投掷出物体的速度和加速度，定量地研究投掷物体的速度和加速度，将学生的爆发力定量化。通过组织实验，引导学生利用物理知识来解释现象和解决实际问题，学习科学数据采集和分析方法，并进一步研究提出提高身体素质的锻炼方法，极大地提高了学生们的创造性思维。

学生采集心率数据                                 教师指导学生开展科学探究活动